Grădiniţa în direct

Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
Ursuleții au făcut cunoștința cu „frații” lor de la polul nord descoperind ursul polar, foca, pinguinul și peștele. Ba mai mult, ursuletii și-au construit propria bucățică de teritoriu arctic, lipind și pictând cu paiul iar prin povestirea educatoarei au aflat cât de diferită este viața unui copil din Iași, România, față de cea a unui copil de eschimos, care trăiește la Polul Nord (îmbrăcăminte, casă, mijloc de transport). Au făcut cunoștință și cu pinguinul Apolodor; drept răsplată pentru...
Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
Săptămâna  26-29 ianuarie am început-o cu mesajul ,,Ne gândim, ne reamintim!", astfel licuricii au aflat că este perioada recoltei muncii lor, drept pentru care am pregătit și un coș simbolic, la care au muncit cu multă plăcere.   A fost o săptămână ușoară în care prin joc și activități practice am trecut prin tot ce am făcut până acum. În urma acestei evaluări am putut observa nivelul la care se află licuricii și mai ales unde mai avem de lucrat.          
Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
Activitățile din săptămâna de evaluare au vizat identificarea nivelului de achiziții ale copiilor, raportate la nivelul de vârstă al copiilor și la temele săptămânale studiate în acest prim semestru. Astfel, jocurile au fost dintre cele mai diverse, structura activităților a fost ușor diferită (activități de evaluare), dar cu toții am fost uimiți de cât de multe știm și putem să facem.
Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
"Ce știm, ce-am dori să mai aflăm?" a fost proiectul albinuțelor din săptămâna 26-30 ianuarie. A fost o săptămână plăcută și distractivă. Prin joc și activități practice am reactualizat cunoștintele asimilate la grupă. Jocurile propuse copiilor au fost primite cu entuziasm și cu un nivel foarte bun de concentrare pe sarcină, dar și pe cooperarea în perechi.
Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
În săptămâna 26-30 ianuarie, elefănțeii au fost tare ocupați cu evaluarea intersemestrială dar nu au uitat să se și disteze. Elefanții au fost încântați de ideea că vor avea ocazia să afle cât de multe lucruri știu așa că au primit cu entuziasm fișele de lucru și jocurile gândite pentru a trece prin toate domeniile din curriculum  și temele săptămânale studiate până acum. 
Publicat de roxana.pasalau pe 6 Februarie 2015
Proiectul tematic Cum a fost, este și va fi pe pe Pământ?  s-a încheiat cu săptămâna dedicată animăluțelor domestice. Familiarizați mai îndeaproape cu acestea, Fluturașii s-au bucurat să lucreze toată săptămâna cu drăguțele viețuitoare! „Trăistuța cu povești” s-a întors la noi în grupă și nu a venit cu mâna goală! Le-a pregătit o surpriză minunată copilașilor: le-a istorisit pățaniile cocoșului din Punguța cu doi bani. Din rândurile poveștii, micuții au desprins lecții prețioase: nu trebuie să...
Publicat de roxana.pasalau pe 30 Ianuarie 2015
 În a treia săptămână din ianuarie buburuzele au descoperit multe lucruri interesante despre  ”Lapte”. De la câteva întrebări s-a dat start curiozităților și cunoștințelor despre acest lichid miraculos, care leagă puiul de mama lui și îi asigură în primele luni de viață toate elementele necesare creșterii și dezvoltării.   În funcție de meniul zilnic al micului dejun, am observat produse lactate după criteriul consistenței, al culorii, gustului și al mirosului. Astfel: marți am cercetat laptele...
Publicat de roxana.pasalau pe 30 Ianuarie 2015
Săptămâna trecută am continuat călătoria în lumea necuvântătoarelor: Fluturașii au pătruns în tainele pădurii și acolo au descoperit animăluțe prietenoase și interesante!   Curioși, copilașii au urmărit imaginile care divulgau din secretele animăluțelor, iar apoi fiecare Fluturaș a povestit ceea ce știa despre prietenul preferat din pădure. Am rămas foarte plăcut surprinsă să descopăr câte lucruri cunoșteau micuții despre viețuitoarele pădurii.   Povestea Tomiță Iepurașul  le-a dezvăluit...
Publicat de roxana.pasalau pe 30 Ianuarie 2015
Cu o săptămână înainte de terminare semestrului ne-am jucat și am învățat cu Animalele pădurii.   Am adus la grupa trenulețul săptămânii, cu ajutorul căruia începem să descifrăm calendarul naturii: locomotiva aduce câte un anotimp (în această perioadă, iarna), iar fiecare vagon (de o culoare anume) aduce câte o zi din săptămână (de exemplu: vagonulul de culoare roșie aduce ziua de luni).        Luni - la cunoașterea mediului am întâlnit la grupă câțiva dintre Locuitorii pădurii: lupul, vulpea,...
Publicat de roxana.pasalau pe 30 Ianuarie 2015
Meteorologii au anunțat că iarna revine de săptămâna viitoare, dar noi am studiat-o intens încă de săptămâna aceasta.     Pornind de la întrebarea „Cum e iarna?” am identificat caracteristicile acestui anotimp, fenomenele specifice, jocurile și sporturile de iarnă și vestimentația potrivită.   Ne place sau nu ne place iarna a fost un alt aspect discutat și argumentat de către licurici.   În urma acestor dezbateri am inițitat jocul de rol ,,De vorba cu Zâna Iarnă!", în care fiecare și-a exprimat...

Pagini

DOXOLOGIA Media, Mitropolia Moldovei si Bucovinei | © 2012 gradinitabunavestire.ro